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Por una vez, y sin que sirva de precedente, me siento totalmente representado por los rectores.
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Share En una entrada anterior de este blog, titulada Universidades: la burocratización avanza, hablaba de un manifiesto firmado por numerosos profesores e investigadores alarmados por el modelo de carrera profesional que diseñaba el borrador de Estatuto del Personal Docente e Investigador de las Universidades Públicas. Ni las autoridades educativas ni, sorprendentemente (o quizá no), los rectores parecen haber tomado mucha nota, por lo que en líneas generales, el proyecto sigue su curso. Hoy publica el diario El País un Manifiesto por la calidad de las universidades públicas, firmado por J.A. de Azcárraga y otros 63 profesores e investigadores, que advierte del grave perjuicio que puede causar a la enseñanza y la investigación en las universidades públicas y, en consecuencia, a la sociedad española en general, dicho modelo de carrera docente. Todavía estamos a tiempo de evitar el daño. Una manera de hacerlo es dar la máxima difusión posible al manifiesto. Es [...] Share Ya hablé en otro post (Universidades: la burocratización avanza) sobre el cáncer de la burocratización de las universidades y del impulso que iba a recibir si prospera el proyecto de estatuto del personal docente e investigador que han preparado a medias el Gobierno y los sindicatos. También mencioné la existencia de un manifiesto firmado por, en el momento de escribir esto, 1507 profesores universitarios contra dicho proyecto. Ayer apareció en El País un artículo sobre el tema del catedrático de Física Teórica José Adolfo de Azcárraga titulado La Universidad que viene: profesores por puntos, cuya lectura recomiendo. A quien le sepa a poco, le sugiero otro artículo más extenso del mismo autor, Universidades manifiestamente mejorables, aparecido en el nº 209 de la revista Claves de razón práctica. No puedo decir que comparta todas y cada una de las afirmaciones, pero sí las fundamentales, incluida la conclusión de que lo mejor que le [...] Share El cáncer de la burocracia tiene una de sus metástasis más perniciosas en nuestro sistema de educación superior y de investigación. Su primera víctima suele ser el principio de selección y promoción del personal en virtud de la capacidad y el mérito. El futuro de profesores e investigadores cada vez depende más de la aplicación de baremos supuestamente objetivos en los que la calidad de la enseñanza y de la investigación queda engullida por méritos que poco o nada tienen que ver con ella. Un buen ejemplo es el Borrador de Estatuto del Personal Docente e Investigador de las Universidades Públicas negociado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los sindicatos del ramo. Más de mil profesores universitarios, entre los que me incluyo, han firmado ya un manifiesto contra dicho borrador. En el Foro Faneca pueden encontrarse artículos y comentarios sobre este importante [...]
El 30 de abril, en el suplemento “Campus” del diario El Mundo, José Canosa publica un artículo titulado Zapatero y la “California de Europa”. En él critica la política del Gobierno en materia de investigación, pero, sorprendentemente, no porque Rodríguez Zapatero haya incumplido sus compromisos, sino por todo lo contrario: porque insiste en la necesidad de aumentar el número de investigadores. Nada más lejos de mi intención que defender la política de investigación (ni la política educativa) del pasado gobierno. Pero nada más lejos también de mi intención que dar por buena la “solución final” que Canosa propone para el sistema de investigación en España: “Las instituciones soviéticas, alimentadas exclusivamente por el Estado, están abocadas a desaparecer, como ha sido el caso con muchos institutos científicos de la antigua URSS y de Alemania del Este.” Ese es el destino al que se condena sumariamente a las equipos de investigación de las universidades públicas españolas y del CSIC. Share El pasado miércoles 27 se celebró en el Paraninfo de la Universidad de Murcia un debate político, centrado en la política educativa y, sobre todo, universitaria. Estuvo organizado por el Servicio de Proyección Social y Voluntariado y presidido por el Vicerrector de Extensión Universitaria, D. Francisco Díaz Baños. Podéis ver el debate en su integridad en los siguientes enlaces: Debate (1ª parte) y Debate (2ª parte). (Algunos amigos me dicen que los enlaces no funcionan; probad éste http://www.um.es/psuv/ y pinchad los enlaces que aparecen ahí.) Aprovecho para agradecer a los organizadores que ofrecieran a los ciudadanos la oportunidad de escuchar un debate multipartidista y sin más censura que la que marcan las reglas de cortesía. |
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